为增进师生沟通交流，把握学生思想动态，提升我院管理服务水平，助力学院精准育人，乌拉尔学院于3月27日在学院楼203组织召开书记与学生面对面学业发展座谈会，参加本次座谈会的有学院党委书记郭贵海，学院2024级辅导员张楚楚，2024级测绘工程专业学生代表。
本期座谈会围绕我院大一学生学业发展主题展开。与会同学就自身学习情况、学习状态、学习规划及存在的困惑进行交流发言，部分同学反映了学习动力不足，课程参与度不高，学习时间投入不足等问题。郭书记在逐一了解学生的学习情况、学业规划后结合自身教育教学经验及我院优秀学生事迹给与了同学们细致的帮扶与指导，他鼓励同学们要树立信心，克服困难，以积极的心态投入到后续的学习中。
最后，郭书记向同学们提出了四点要求：一是尽快调整状态，适应大学生活。他强调，在大学需要打破高中阶段的被动学习模式，学会自主管理时间，平衡好学业与生活，尽快融入集体环境，培养独立思考和解决问题的能力。二是根据自身实际，制定发展目标。他建议同学们结合专业特点和个人兴趣，合理规划短期任务与长期方向，将目标细化为可操作的阶段性计划，定期复盘调整。三是积极参加活动，促进全面发展。他鼓励同学们在保证学业质量的前提下，主动投身班级建设、社团实践和志愿服务，在实践锻炼中培养社会责任感和集体荣誉感，实现知识学习与综合素质的同步提升。四是落实学习目标，创造竞争优势。他强调学业是成长的基石，也是未来的底气。要以问题为导向，针对薄弱环节强化专项训练，通过参与科学竞赛、科研项目和实践实习积累经验，只有直面自身学习中存在的问题，不逃避、不气馁，才能有针对性地改进，为未来升学、就业奠定坚实基础。
本次座谈会为师生搭建了真诚对话的桥梁，有效拉近了学院领导与学生群体的距离。通过面对面的交流，同学们不仅深入剖析了学业中存在的问题、明确了改进方向，更从学院关怀中汲取了奋进动力。郭书记的指导建议为新生适应大学节奏提供了切实路径，也让同学们深刻体会到学院“以生为本”的育人理念。后续，学院将聚焦学风建设与成长需求，推动“三全育人”体系落地见效，助力学生实现知识积累、能力提升与人格养成的协同发展。
