5月26日,随着“心理嘉年华——蒙眼夹乒乓球活动”的成功举办,2024年国际教育学院(乌拉尔学院) 5·25心理健康活动月圆满落幕。
国际教育学院(乌拉尔学院)2024年5·25心理健康活动月是我院二级心理辅导站为促进学生身心健康和自我成长、营造积极健康的校园氛围,结合我院学生特点和日常心理健康教育工作实际,开展的一系列心理健康教育活动,其中包括知识分享会、主题配音比赛、创意手工活动、暖心留言活动、蒙眼夹乒乓球活动,主题鲜明、类型丰富,共吸引900余人次参加。
承办校级活动: “撕掉标签做不被定义的自己”暖心留言活动
5月24日,由心理健康教育与咨询中心主办,国际教育学院(乌拉尔学院)二级心理辅导站承办的“撕掉标签,做不被定义的自己”留言活动于花园校区成功举办。活动现场,展板上附有许多负面“标签”,参与活动的同学们可以在标签写下或反驳“标签”、或暖心的话语贴在展板上。活动现场气氛热烈,同学们纷纷“撕掉”标签,并认真书写下暖心话语。本次活动共吸引来自各个学院500余名同学的积极参与,此次活动为同学们提供了一个认识自我、释放自我的平台,帮助同学们学会如何在面对压力时坚守自我,实现个性化发展。同时也进一步推动了我校心理健康教育的深入开展,营造了积极向上的校园文化氛围。
承办校级活动: “心理嘉年华——蒙眼夹乒乓球活动”
5月25日—26日,由我院二级心理辅导站承办的“心理嘉年华——蒙眼夹乒乓球活动”在操场顺利举办。参与的同学们随机抽题心理健康测试题,答对题目即可获得蒙眼夹取乒乓球机会。此次活动将心理健康知识与趣味活动相结合,题材新颖、寓教于乐,共吸引来自花园校区六个学院近二百名同学的积极参与。活动现场大家踊跃回答问题,欢声笑语不断。通过开展此次蒙眼夹乒乓球活动,有效增强了同学们对于心理健康知识的了解,形成了心理健康教育人人重视、心理健康教育活动人人参与的良好氛围。
特色院级活动: “共品喜忧 巧手匠‘心’”创意手工活动
5月19日晚19:00“共品喜忧 巧手匠‘心’”创意手工活动在4201成功开展。本次活动共分为三个环节,分别是:知人知面也知心、雅俗共赏、匠心重塑。第一个环节知人知面也知心中,小组其中一人根据心情调制出一款特别的“心情饮料”,并这款饮料将被递交给被蒙眼的同伴品尝。这位品尝者不仅需要准确地猜出饮料所代表的心情,还需辨别出饮料的主要原料。第二个环节为“雅俗共赏”,每组限时调制出最具特色的一杯饮料,并为之冠名。错位交换品尝后,各组需选出与所品饮料相匹配的名称。第三个环节为“匠心重塑”,同学们将喝完的饮料瓶带回去进行Diy改造。同学们纷纷发挥创意,将废弃的塑料瓶摇身一变,成为了实用的花盆、别致的灯饰、甚至是可爱的玩具。本环节不仅启发了同学们的环保意识和创新意识,更是一次对生活美学的探索与实践。
本次创意手工活动用轻松愉快的活动形式进一步宣传普及心理健康知识,帮助同学们了解自我、理解他人,解决在学习、生活中产生的心理困扰。同时本次活动将心理健康教育与劳动教育相融合,以劳育心、以心促劳,有效增强了同学们动手能力,营造了积极、健康、向上的校园文化氛围。
特色院级活动:心理健康主题知识分享会
5月6日晚,我院开展了“革命乐观主义精神对当代大学生的启示” 心理健康主题知识分享会,本次分享会由我院辅导员张楚楚老师主讲,我院60名左右同学参加。张楚楚老师通过扎实详实的理论、贴近生活的案例详细阐述了什么是乐观主义、什么是革命乐观主义精神、中国共产党人的革命乐观主义精神、革命乐观主义精神对当代大学生的启示。张老师通过讲述革命文化中蕴含着丰富的积极情绪情感元素,如红军长征中面对减员、敌军的围堵、险峻的地势、恶劣的气候以及医药的缺乏等诸多困难下积极乐观、保持斗志的革命乐观主义精神;中国共产党领导革命群众实践中所具有的自我坚持、自我激励、不屈不挠的革命自信精神等。帮助同学们用乐观、勇敢、坚韧等积极人格特质,科学对待人生挫折,保持积极情绪、乐观心态。此次知识分享会专业性与趣味性并存,建议与方法实用性强,在场的同学们纷纷表示收获颇丰,受益匪浅。
一院一品活动:“声入人‘心’ 多语筑梦”心理健康配音比赛
5月23日,国际教育学院(乌拉尔学院)“声入人‘心’多语筑梦”心理健康主题配音比赛决赛在花园校区行政楼第三会议室举行。国际教育学院党委副书记王世佳,学院教师闪雅文、闫寒,辅导员符昂、张楚楚,学院外教阿纳斯塔西娅•鲍里索夫娜、玛丽娜•阿尔卡季耶夫娜、安娜•亚历山德罗夫娜出席本次活动并担任评委。本次比赛分为汉语、英语、俄语三个赛道,共吸引中外学生150余名,35支队伍的积极参与,经过同学们前期的认真准备和筛选,最终有15支队伍脱颖而出进入本次决赛。比赛现场选手们情感充沛,表演张力十足,精准把握角色情绪,或幽默的语言引起全场观众爆笑,或悲伤或愤怒的倾泻令人动容,为现场观众带来一场精彩绝伦的配音盛宴。
本次配音比赛作为我院5·25心理健康活动月的特色活动之一,不仅是一场声音的盛宴,更是一次心灵的交流。来自不同国家的同学们用不同的语言,跨越了文化的鸿沟,他们互相学习,互相借鉴。不仅有效提升了同学们的语言表达能力和情感传递能力,进一步构筑了学生们积极向上的健康心态,推动了我院心理健康教育工作的深入开展。
我院此次心理健康活动月系列活动按计划逐项顺利开展,系列主题活动在宣传普及心理健康知识、提高学生的心理健康素养、营造良好心理健康教育氛围等方面取得了一定成效。我院将在之后的工作中继续重视心理健康教育工作,不断创新形式、丰富载体、搭建平台,推动我院心理健康教育工作的深入开展。